دانانجایا باتارای، رییس دفتر کمیساریای عالی پناهندگان سازمان ملل در مشهد گفت: دسترسی به آموزش، ضرورتی اساسی برای کودکان پناهنده است؛ آموزش به آنان کمک می‌کند تا در دوران حضور در ایران و پس از بازگشت به کشور خود، نقش مؤثری در جامعه ایفا کنند.

وی افزود: کمیساریای عالی پناهندگان سازمان ملل اعلام کرد: از سال ۲۰۱۰ تاکنون، کمیساریا با اختصاص ۴۳ میلیون دالر در ساخت ۱۰۶ مجموعه آموزشی در ایران مشارکت داشته و تنها در خراسان رضوی هشت مدرسه احداث کرده است.
او اعلام کرد که از سال ۲۰۱۰ تاکنون، کمیساریا با اختصاص بیش از ۴۳ میلیون دلار در ساخت ۱۰۶ مجموعه آموزشی در ایران مشارکت داشته و تاکنون هشت مدرسه نیز در استان خراسان رضوی احداث کرده است؛ اقدامی که در راستای حمایت از سیاست‌های فراگیر جمهوری اسلامی ایران در دسترسی برابر همه کودکان، حتی افراد فاقد مدرک اقامتی، به آموزش صورت گرفته است.
وی با قدردانی از رهنمودهای رهبری در سال ۲۰۱۵ و همچنین دستورالعمل اخیر دولت درباره امکان تحصیل کودکان فاقد مدرک افغانستانی گفت: چنین رویکردی مسیر توسعه و آینده‌ای روشن‌تر را برای نسل جوان هموار می‌کند.

در همین راستا، دبستان ۱۲ کلاسه “جعفر برزگر” در حاشیه شهر مشهد با حضور استاندار خراسان رضوی، رییس دفتر کمیساریای عالی سازمان ملل در اموز پناهندگان، مدیرکل امور اتباع و مهاجرین خارجی خراسان رضوی و مدیرکل اداره آموزش و پرورش خراسان‌رضوی افتتاح شد.

درحالی که دوماه از شروع سال تحصیلی در ایران گذشته است هنوز تعدادی از فرزندان مهاجر در مدارس ایران ثبت نام نشده اند. مصطفی اسدی، مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی، در مراسم افتتاح مدرسه جدید سازمان ملل در مشهد، با اشاره به تمرکز بالای جمعیت دانش‌آموزان مهاجر در ناحیه یک و مناطق حاشیه‌ای شهر، اعلام کرد که تاکنون بیش از ۵۲ هزار دانش‌آموز اتباع در استان ثبت‌نام شده‌اند و پیش‌بینی می‌شود این تعداد تا ۷۰ هزار نفر افزایش یابد.
اسدی با اشاره به افتتاح هشتمین مدرسه احداث‌شده با مشارکت سازمان ملل در مشهد، اظهار امیدواری کرد که این روند ادامه یابد.

کد (8)